Μήνυμα Διευθύντριας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Φλώρινας

Η Παγκόσμια Μέρα ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης για τον Αυτισμό στις 2 Απριλίου είναι μια διεθνώς αναγνωρισμένη ημέρα

Το Ανώτερο Παρθεναγωγείο Φλωρίνης

Στα τελευταία χρόνια της τουρκοκρατίας στη Φλώρινα, με τον όρο Παρθεναγωγείο εννοούσαν το δημοτικό σχολείο θηλέων, όπου τα κορίτσια μάθαιναν στοιχειώδεις γνώσεις, και κυρίως...

20 χρόνια από την ιμπεριαλιστική επέμβαση ΗΠΑ – ΝΑΤΟ – ΕΕ στη Γιουγκοσλαβία

20 χρόνια από την ιμπεριαλιστική επέμβαση ΗΠΑ – ΝΑΤΟ – ΕΕ στη Γιουγκοσλαβία Συμπληρώνονται φέτος είκοσι χρόνια από την ιμπεριαλιστική επέμβαση των ΗΠΑ – ΝΑΤΟ –...

Επιστολή του Μητροπολίτη κ.κ. Θεόκλητου προς τους Διοικητές, τους Ιατρούς, το νοσηλευτικό προσωπικό και...

Πρὸς -Τοὺς Διοικητὰς τῶν Νοσοκομείων ΕΛΕΝΗ ΔΗΜΗΤΡΙΟΥ Φλωρίνης ΜΠΟΔΟΣΑΚΕΙΟΝ Πτολεμαΐδος -Τοὺς Ἰατροὺς -Τὸ Νοσηλευτικὸ Προσωπικὸ -Καὶ ὅλους τοὺς Ἐργαζομένους στὰ Νοσοκομεῖα τῆς Μητροπολιτικῆς Περιφερείας μας. Ἀγαπητοί μου, Ἔχει ὁ Θεός! Μὲ αὐτὴν...

Προς τους ποδοσφαιρόφιλους της Φλώρινας

Αχ, αυτή η Μπάλα, η ξελογιάστρα! Ξεσήκωσε και αναστάτωσε πάλι  εδώ και πολλές ημέρες όλο τον κόσμο.

ΦΕΣΤΙΒΑΛ ΤΩΝ ΠΡΕΣΠΩΝ

ΦΕΣΤΙΒΑΛ ΤΩΝ ΠΡΕΣΠΩΝ Η Πρέσπα πάντα ήταν ένας τουριστικός πόλος έλξης, για τους επισκέπτες της περιοχής, που είτε από γνώση είτε από πληροφόρηση, είχαν την...

Χωρίς φόβο και πάθος – Γράφει ο Κωνσταντίνος Βάσου

Ημέρα Τρίτη, 29-9-2020, αποχωρώ ώρα 13:30 το μεσημέρι από την παρέα μου, η οποία πίνοντας το καφεδάκι... έχει εξαντλήσει όλα τα επίκαιρα θέματα, και...

ΑΠΑΝΤΑΣ Η ΠΑΙΔΕΥΣΙΣ ΗΜΕΡΟΥΣ ΠΟΙΕΙ

ΑΠΑΝΤΑΣ Η ΠΑΙΔΕΥΣΙΣ ΗΜΕΡΟΥΣ ΠΟΙΕΙ ΠΛΑΤΩΝ Όλους η γνώση-μόρφωση τους εξημερώνει, τονίζει με μεγάλο ποσοστό βεβαιότητας ο κορυφαίος Δάσκαλος των Αθηνών του 5ου π.Χ. αιώνα. Επιστρέφουμε στην...

Γιατί έγινε εν κρυπτώ η υπογραφή της σύμβασης  για το κτίριο της σχολής καλών...

Υπεγράφη η σύμβαση εκπόνησης μελέτης για την ανέγερση κτιριακού συγκροτήματος της Σχολής Καλών Τεχνών στη Φλώρινα και σύμφωνα με τα λεγόμενα του Πρύτανη, κ....

Μακεδονία ή Βόρεια Μακεδονία (φυσικά Βόρεια Μακεδονία)

Στον πατριωτισμό και την παιδεία του αναγνώστη